En este vídeo se resuelve el ejercicio 2A del examen de Química PAU Madrid 2024-2025, centrado en estructura atómica, sistema periódico y enlace químico.
Contenido del ejercicio:
Identificación de elementos a partir de datos electrónicos.
Configuración electrónica.
Radio atómico y afinidad electrónica.
Tipo de enlace.
Fuerzas intermoleculares.
Qué aprenderás:
Cómo razonar propiedades periódicas.
Cómo justificar enlaces y fuerzas intermoleculares en examen.
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lunes, 16 de febrero de 2026
Hola a todos:
En este vídeo se resuelve y explica el ejercicio 1 del examen de Química de la PAU de la Comunidad de Madrid, correspondiente al curso 2024-2025 (convocatoria extraordinaria).
Este ejercicio trabaja reacciones de oxidación-reducción en medio ácido y equilibrios de solubilidad, aplicados a un contexto ambiental relacionado con la contaminación por cromo.
Se resuelven todos los apartados siguiendo el criterio de corrección oficial, justificando cada paso del razonamiento químico.
Contenido del ejercicio:
Ajuste de reacciones redox por el método ion-electrón.
Identificación de agente oxidante y reductor.
Cálculo de potenciales estándar y espontaneidad.
Equilibrio de solubilidad del hidróxido de cromo(III).
Cálculo del producto de solubilidad.
Qué aprenderás:
Cómo plantear correctamente un ejercicio redox completo.
Cómo usar tablas de potenciales estándar.
Cómo calcular Ks a partir de la solubilidad.
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En este vídeo resolvemos el Problema 2A del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (MACS II) de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Julio 2025.
🎁 Situación del problema:
Una empresa estudia el desgaste de dos tipos de neumáticos, A y B, en función del tiempo de uso (en meses):
Desgaste del neumático A:
Dₐ(x) = 1/100 + 29x / 3000
Desgaste del neumático B:
Dᵦ(x) = x² / 3000,
con x entre 0 y 50 meses.
📌 Preguntas del ejercicio:
a) Determinar el número de meses en los que ambos neumáticos tienen el mismo desgaste.
b) Indicar en qué intervalos el desgaste es menor para el neumático A y en cuáles para el B.
c) Calcular el área comprendida entre las dos funciones en cada intervalo.
🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Igualar funciones para hallar puntos de corte.
• Comparar funciones mediante su expresión analítica.
• Interpretar intervalos de desigualdad entre funciones.
• Calcular áreas entre curvas mediante integrales definidas.
• Aplicar el análisis matemático a un contexto real.
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En este vídeo resolvemos el Problema 1B del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (MACS II) de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Julio 2025.
🎁 Situación del problema:
Se trabajan operaciones con matrices y cálculo de matrices incógnita:
Se dan tres matrices: A, B y C.
Debemos resolver la ecuación matricial:
2·X·A + Bt·C = I,
donde I es la matriz identidad de orden 3 y Bt es la traspuesta de B.
En el apartado b) se estudia para qué valores del parámetro z la matriz A·D resulta diagonal.
📌 Preguntas del ejercicio:
a) Determinar la matriz X que satisface la ecuación.
b) Hallar los valores de z para los cuales el producto A·D es diagonal.
🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Calcular productos matriciales correctamente.
• Usar la traspuesta de una matriz y su interpretación.
• Resolver ecuaciones matriciales para hallar una matriz incógnita.
• Analizar cuándo una matriz producto resulta diagonal.
• Comprobar resultados evitando errores típicos de examen.
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En este vídeo se resuelve el Problema 1A del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Julio 2025, convocatoria ordinaria.
🎁 Situación del problema:
Una agencia de viajes organiza excursiones a la montaña y a la playa.
Cada excursión genera un beneficio distinto y consume recursos limitados:
Beneficio: 700 € por excursión a la montaña y 500 € por excursión a la playa.
Recursos disponibles: 10 autobuses y 8 guías turísticos.
Cada excursión a la montaña requiere 2 autobuses y 2 guías.
Cada excursión a la playa requiere 2 autobuses y 1 guía.
📌 Preguntas del ejercicio:
a) ¿Cuántas excursiones a la montaña y cuántas a la playa debe organizar la agencia para maximizar el beneficio?
b) ¿Cuál es ese beneficio máximo?
🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Plantear restricciones a partir de información real.
• Formular un problema de programación lineal.
• Representar gráficamente la región factible.
• Utilizar el método gráfico para encontrar el máximo beneficio.
• Interpretar correctamente el resultado económico final.
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📺 Consulta también la playlist con todos los ejercicios de PAU resueltos.
¿Te preparas la EBAU/PAU de la Comunidad Valenciana?
En este vídeo resolvemos la Pregunta 4.2 del examen de Matemáticas II (Julio 2025), centrada en el cálculo de áreas entre curvas mediante integrales definidas.
📐 Calculamos:
• El dominio y las asíntotas de f(x)=1/x^2.
• Las gráficas de f(x) y g(x)=8x.
• El área del recinto limitado por ambas curvas, el eje de abscisas y la recta
𝑥=1.
🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Plantear integrales definidas para áreas.
• Calcular áreas entre curvas.
• Aplicar los métodos de integración en la EBAU.
🛠️ COMPETENCIAS QUE SE REPASAN
• Cálculo integral.
• Análisis de funciones e intersecciones.
• Representación gráfica e interpretación geométrica.
¿Te preparas la EBAU/PAU de la Comunidad Valenciana?
En este vídeo resolvemos paso a paso la Pregunta 1 del examen de Matemáticas II (Julio 2025), dedicada a la probabilidad binomial y al cálculo de eventos.
📐 Calculamos:
• La probabilidad de que no haya “Likes” en cuatro publicaciones.
• La probabilidad de recibir como máximo dos “Likes”.
• El número mínimo de publicaciones necesarias para que la probabilidad de tener al menos un “Like” sea mayor que 0.999.
🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Aplicar la distribución binomial en situaciones reales.
• Calcular probabilidades acumuladas y complementarias.
• Resolver problemas paso a paso según el planteamiento EBAU.