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martes, 30 de junio de 2026

PAU Matemáticas II CV Junio 2026 | Problema 4.2: Función coseno, áreas e integrales

 Hola a todos:

En este vídeo resolvemos el Problema 4.2 del examen de Matemáticas II de la PAU de la Comunidad Valenciana de junio de 2026, correspondiente al bloque de análisis de funciones.

Trabajamos con la función f(x) = cos(pi x / 9) + 2, que representa una curva pintada sobre una pared rectangular de 12 metros de largo y 3 metros de alto. A partir de esta función, estudiamos su gráfica en el intervalo [0,12], analizamos cortes con los ejes, extremos absolutos y monotonía. Después calculamos el área de la pared que queda por debajo de la curva y el área que queda por encima, utilizando una integral definida. Finalmente, determinamos el número mínimo de botes de pintura necesarios para cubrir la parte verde.

📌 En este vídeo verás:

Cómo representar una función trigonométrica modificada.

Cómo calcular el periodo de una función coseno.

Cómo adaptar la gráfica al intervalo del problema.

Cómo localizar cortes con los ejes.

Cómo identificar máximos y mínimos absolutos.

Cómo estudiar la monotonía a partir de la gráfica.

Cómo calcular un área mediante una integral definida.

Cómo interpretar el área bajo la curva en un problema contextualizado.

Cómo calcular el número mínimo de botes de pintura necesarios.

Resultados principales:

El único punto de corte con los ejes es (0,3).

El máximo absoluto es (0,3).

El mínimo absoluto es (9,1).

La función decrece en (0,9).

La función crece en (9,12).

El área verde es 24 - 9 raíz(3)/(2 pi) m2, aproximadamente 21,519 m2.

El área roja es 12 + 9 raíz(3)/(2 pi) m2, aproximadamente 14,481 m2.

Se necesitan al menos 8 botes de pintura para pintar la parte verde.

Este ejercicio es muy útil para repasar funciones trigonométricas, función coseno, periodo, representación gráfica, monotonía, máximos y mínimos absolutos, integrales definidas y cálculo de áreas, contenidos fundamentales de Matemáticas II de 2º de Bachillerato y PAU.

miércoles, 19 de noviembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas II: Problema 4.1 (Julio 2025-rese...

Hola a todos:

¿Te preparas la EBAU o PAU de la Comunidad Valenciana Julio 2025?
En este vídeo resolvemos paso a paso la Pregunta 4.1 del examen de reserva de Matemáticas II (Julio 2025), centrada en el estudio de una función real y el cálculo del área encerrada entre dos curvas.

📘 Enunciado resumido:
Se dan las funciones f(x) = x³ − 3x² + 2 y g(x) = x. Se pide:
✅ Calcular los puntos de corte entre ambas funciones.
✅ Determinar los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f(x).
✅ Hallar los máximos y mínimos relativos.
✅ Calcular el área encerrada entre las gráficas de f(x) y g(x).

📐 ¿Qué aprenderás en este vídeo?
✔ Derivar funciones polinómicas para estudiar su comportamiento.
✔ Calcular extremos relativos e intervalos de crecimiento.
✔ Determinar puntos de corte entre dos funciones.
✔ Aplicar integrales definidas para obtener áreas encerradas.
✔ Representar de forma razonada las funciones en el plano.

🧠 Competencias que se trabajan
📍 Cálculo diferencial e integral
📍 Estudio y representación de funciones
📍 Análisis de crecimiento y extremos
📍 Aplicación de integrales a problemas geométricos

📍 Convocatoria: Extraordinaria Julio 2025 – Examen de Reserva – Matemáticas II – Comunidad Valenciana
📍 Nivel: 2º Bachillerato / Selectividad

#MatemáticasII #EBAU2025 #PAU2025 #Selectividad #Análisis #EstudioDeFunciones #Áreas #Derivadas #Integrales #Matemáticas2Bachillerato #ComunidadValenciana

😀 Este problema combina derivadas e integrales, un clásico del bloque de análisis perfecto para preparar la EBAU.


jueves, 3 de julio de 2025

PAU Matemáticas II Comunidad Valenciana 2025 | Ejercicio 4.2 | Área de f...

Hola a todos:

📊 Integral definida con valor absoluto:
   ▸ Análisis y gráfica de f(x)=x|x−2|
   ▸ Descomposición por tramos
   ▸ Cálculo del área total

🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Separar integrales con valor absoluto en sub-intervalos correctos.  
• Identificar áreas negativas y convertirlas a positivas.  
• Presentar la gráfica justificando cada cambio de concavidad.  
• Revisar resultados con la calculadora CAS sin perder tiempo.

¿Te ha ayudado?
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📺 Playlist “PAU Física 2025” con todos los problemas resueltos.

Si este vídeo te ayuda: 👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte.
✍️ Deja tus dudas o ejercicios que quieras ver resueltos en los comentarios.

#selectividad2025  #pau2025  #Integrales #ValorAbsoluto #selectividad  #matemáticasfáciles #matemáticasII 

😀 Espero os sea útil 😀


viernes, 21 de marzo de 2025

🧑 PRUEBA DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS , 👩‍🔬 MATEMÁTICAS 2️⃣0️⃣2️⃣4️...

Hola a todos:

👨🏻‍🎓 En este vídeo se resuelven los 12 ejercicios de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años de Andalucía. El examen es de la asignatura de matemáticas, y corresponde a la convocatoria de 2024. En este caso se trabaja el modelo que se propuso, el que se llama TITULAR.

🔍 Es un examen útil para estudiantes que se presenten también en otras comunidades autónomas, ya que las preguntas son muy generales. Además estos ejercicios también se trabajan en bachillerato y en la prueba de acceso a los grados superiores (Fase general).

⚡️La temporización del vídeo es⚡️:

1a) Operaciones con raíces cuadradas (2:53)
1b) Problema de ecuación de segundo grado. (6:50)

2a) Ecuación con números combinatorios. (9:10)
2b) Teorema del resto. (12:51)

3a) Trigonometría. (15:39)
3b) Ecuación logarítmica. (19:10)

4a) Derivadas. (22:51)
4b) Geometría en el plano. (24:52)

5a) Continuidad de funciones. (26:40)
5b) Cálculo de áreas mediante integrales. (27:48)

6a) Extremos relativos de una función polinómica. (29:02)
6b) Posición relativa de una recta y una circunferencia. (31:31)

😀Espero os sea útil. 😀

miércoles, 4 de diciembre de 2024

🧑‍🎓MATEMÁTICAS II MODELO 2025, PREGUNTA 4.1. 👀 Examen Selectividad PAU💡C...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas II del modelo del año 2025, es la pregunta 4.1. Se podrá elegir entre esta pregunta y la pregunta 4.2 que resolveré en otro vídeo. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓Ejercicio de análisis. En el primer apartado se pide calcular un parámetro que hay en una función cuadrática para que pase por el punto (-1,0). También se pide que se represente gráficamente dos funciones cuadráticas.  En el segundo apartado se pide que se calcule el área comprendida entre ambas funciones cuadráticas. ⚠️

🔍Útil para estudiantes de bachillerato y universidad que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

😀Espero que os parezca interesante. 😀

sábado, 22 de junio de 2024

🧑‍🎓MATEMÁTICAS II JUNIO 2024, PROBLEMA 6. 👀 Examen Selectividad PAU💡Comu...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas II de la convocatoria de Junio de 2024, es el problema 6. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓Ejercicio de la parte de análisis de funciones. Deberemos resolver un ejercicio que trata sobre el cálculo de áreas mediante integrales. Presenta la dificultad de que hay que trabajar con un parámetro. Este problema generó ciertga polémica, ya que el enunciado es un poco confuso y no queda claro cual es el área pedida. ⚠️

🔍Útil para estudiantes de bachillerato y universidad que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió  el modelo de examen. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil. 😀


miércoles, 18 de octubre de 2023

Examen PAU, Matemáticas CCSS, Problema 4. Julio 2023. Comunidad Valenciana.

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de la convocatoria de Julio de 2023, es el problema 4. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓En este ejercicio se trabaja con una función a trozos. Se pide estudiar la continuidad de una función a trozos en primer lugar. A continuación se piden calcular los extremos relativos de la función y por último el área bajo la curva. Un ejercicio aplicado a un caso real que me parece más que interesante.

El consumo de energía (en MWh) en una empresa metalúrgica a las 𝑥 horas de un día viene dado por la siguiente función (no se puede mostrar aquí, tienes que ver el problema, xD):
a) Estudia la continuidad de esta función en el intervalo [0,24].
b) Determina a qué horas del día el consumo alcanza sus valores máximo y mínimo. ¿Cuáles son dichos valores?
c) Planteando la integral adecuada, calcula el consumo que se realiza entre las 8 de la mañana y las 10 de la mañana.

¿Serás capaz de resolverlo?

🔍Útil para estudiantes de 1º de bachillerato y para aquellos que estéis preparando el examen de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambiaron  el modelo de examen y las fechas de las convocatorias. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil. 😀