Prueba de acceso a ICAI – Física | Examen resuelto

Hola a todos:

👨🏻‍🎓 En este vídeo se resuelve el examen de física del curso 2024-2025 de la prueba de admisión a ICAI. Este examen se hizo para ingresar a la universidad de Comillas en el curso 2025-2026. De hecho se hizo en mayo de 2025.

😎 Por si no lo sabéis, ICAI es una escuela politécnica cuya actividad académica se centra en las tecnologías industriales y de telecomunicaciones. Los grados tienen un nivel de exigencia muy elevado y es conveniente entrar a cursarlos con una sólida base de matemáticas y física. 😎

👨🏻‍🎓 Creo que es un reto que vale la pena para todos aquellos que estéis cursando 2º de bachillerato, independientemente de que os vayáis a presentar a estas pruebas.

👍👍Recomendable para los que estudiéis física en Bachillerato👍👍

Espero os sea útil. 😃

Prueba de acceso a ICAI – Matemáticas | Examen resuelto

Hola a todos:

En este vídeo exclusivo para miembros resolvemos todas las preguntas de la Prueba de Admisión de Matemáticas de la Universidad Pontificia Comillas (ICAI) – 10 mayo 2025, correspondiente al acceso al curso 2025–2026 .

La prueba consta de 30 preguntas tipo test, con una estructura muy característica:

✔ Preguntas 1–24 → todos los candidatos

✔ Preguntas 25–30 → solo si se solicita un grado de ingeniería (ICAI)

En esta resolución encontrarás:

• Explicación detallada de cada ejercicio

• Estrategias rápidas para test de admisión

• Trucos para evitar los distractores más típicos del examen

• Verificación de cálculos y razonamiento riguroso

• Comentarios sobre el estilo y dificultad habitual de Comillas

🔍 CONTENIDO DEL VÍDEO

Álgebra y matrices:

• Rango, inversas, determinantes, compatibilidad de sistemas

Cálculo diferencial e integral:

• Derivadas, límites, continuidad, funciones a trozos

• Integrales inmediatas y técnicas básicas

Funciones y geometría analítica:

• Dominio, asíntotas, tangentes, pendientes

• División de polinomios

• Funciones trigonométricas y logarítmicas

Probabilidad y estadística:

• Probabilidad condicional, independencia

• Moda, media, mediana, distribuciones

Geometría en el espacio:

• Distancias, planos, rectas, puntos en el espacio

Problemas avanzados para ingeniería:

• Optimización geométrica

• Límites especiales

• Aproximación de distribuciones

🎯 OBJETIVOS DEL VÍDEO

✔ Prepararte para el nivel y estilo exacto de los exámenes de admisión ICAI

✔ Comprender cada pregunta sin necesidad de memorizar

✔ Dominar la parte matemática más habitual en Comillas

✔ Entrenar el razonamiento rápido para un test de 45–60 minutos

✔ Darte ventaja real frente a otros candidatos

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Si quieres dejar alguna duda, pedir otro examen o solicitar un vídeo extra, puedes escribir en los comentarios de miembros.

Prueba de acceso a ICADE – Examen resuelto

Hola a todos:

En este vídeo resolvemos todas las preguntas propuestas por la Universidad Pontificia Comillas (ICADE) para preparar la prueba de acceso a sus grados universitarios en 2025.

Los ejercicios están extraídos del PDF oficial publicado por Comillas en su página web en 2025, con modelos reales utilizados en la prueba presencial.

Este examen es un reto excelente para estudiantes de 2º de Bachillerato, independientemente de que vayan o no a presentarse a ICADE. Trabaja álgebra, funciones, geometría, probabilidad, derivadas, límites, matrices y mucho más.

📌 IMPORTANTE

Este vídeo es exclusivo para miembros del nivel ICADE-ICAI Lite del canal.

Si quieres acceder a este contenido y a todos los vídeos avanzados de preparación para Comillas, puedes hacerte miembro desde aquí:

👉 https://www.youtube.com/channel/UCidyKNo56GdP85sjE__QcvA/join

🎯 ¿Qué aprenderás en este vídeo?

• Resolver preguntas tipo test del examen oficial de Comillas.

• Técnicas rápidas para límites, derivadas y trigonometría.

• Cómo afrontar preguntas de matrices, sistemas, vectores y operaciones algebraicas.

• Análisis de funciones, asíntotas, continuidad y derivabilidad.

• Probabilidad, estadísticas básicas y problemas modelo ICADE.

🧠 Competencias que trabajarás

• Razonamiento matemático avanzado.

• Resolución rápida y precisa de preguntas tipo test.

• Interpretación funcional, analítica y geométrica.

• Cálculo diferencial, integral, algebraico y matricial.

📍 Examen: Prueba de Matemáticas – ICADE (Comillas)

📍 Convocatoria: Curso 2025–2026

📍 Documento oficial: PDF publicado por la Universidad Pontificia Comillas (2025)

#ICADE #MatemáticasICAI #Comillas #PruebaAccesoICADE #Selectividad #Bachillerato #Matemáticas #ExamenComillas #ÁngelCuesta

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⚗️ Química GITI (ICAI) – Curso 2025-2026: presentación completa

Hola a todos:

Si estudias Ingeniería (GITI) en la Universidad Comillas ICAI, este curso está pensado para ti: empezamos desde cero (ideal si no viste Química en bachillerato) y avanzamos hasta dominar el temario completo, con teoría + problemas de clase + exámenes de años anteriores y acceso a las grabaciones de los intensivos del año pasado.

Qué incluye el curso

✅ Explicación paso a paso de los 6 temas del programa.

✅ Todos los problemas de clase resueltos y comentados.

✅ Exámenes reales de otros años, resueltos con trucos de examen.

✅ Grabaciones de intensivos (para repasar a tu ritmo).

✅ Pensado para empezar desde cero y llegar con seguridad al examen.

Temporización del vídeo

00:00 Introducción

02:53 Primer semestre

07:25 Segundo semestre

08:39 Curso Idestacademy y despedida

¿Para quién es?

Estudiantes de GITI – ICAI que buscan un camino guiado y eficiente.

Quien no cursó Química en bachillerato y quiere una base sólida rápida.

Quien necesita práctica real con problemas y exámenes auténticos.

Cómo aprovecharlo

Sigue el orden del temario y marca hitos semanales.

Haz primero los problemas tú y luego compara con la resolución.

Revisa los intensivos para repasar antes de parciales/final.

Puedes recibir más información en idestacademy.es

Si este curso te ayuda, apoya el canal y comparte con tu clase. ¡Vamos a por ese aprobado… y a por la nota! 💪

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#Química #ICAI #GITI #UniversidadComillas #Ingeniería #Curso2025 #ExámenesResueltos #ProblemasResueltos #Termodinámica #EquilibrioQuímico #Cinética #Electroquímica #Estequiometría

Química ICAI (GITI). Intersemestral Marzo 2022. TEST de Electroquímica. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Electroquímica para Ingeniería en Comillas (ICAI – GITI)?

🚀 En este vídeo resolvemos y explicamos paso a paso el TEST de 10 preguntas del Intersemestral de marzo de 2022 (curso 21–22): reacciones de desplazamiento metálico, cátodo/ánodo, pilas Cu/Zn, fórmula de Nernst, electrólisis y descomposición del agua. Incluye cuestiones sobre potenciales, evolución de gases y elección de electrodos para alcanzar un voltaje objetivo. 

Explicación clara, con trucos de examen y comprobaciones de coherencia.

⏱️ Temporización

0:00 Presentación y plan de trabajo

0:29 Repaso exprés de conceptos clave (E°, ánodo/cátodo, Nernst)

0:54 Preguntas 1–3 (agentes oxidantes/reductores y series de reactividad)

10:54 Preguntas 4–6 (pila Cu–Zn, signo de E, Nernst)

17:13 Preguntas 7–8 (electrólisis y deposición metálica)

21:37 Preguntas 9–10 (electrólisis del agua, potencial mínimo y HR)

📘 Lo que aprenderás

• Identificar procesos de oxidación/reducción y el electrodo donde ocurren.

• Aplicar Nernst para estimar variaciones de potencial.

• Diferenciar comportamiento de pilas vs electrólisis y su sentido de reacción.

• Predecir depósitos/evolución gaseosa según conexiones y especies presentes.

🎯 Competencias y habilidades

• Razonamiento electroquímico rápido en tipo test.

• Lectura eficiente de celdas galvánicas y celdas electrolíticas.

• Cálculo y estimación de E con Nernst en segundos.

• Verificación de resultados y descarte de opciones trampas.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

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#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #Electroquimica #Pilas #Nernst #Electrolisis #ProblemasQuimica #Ingenieria

⚗️ Química ICAI (GITI). Intersemestral Marzo 2022. Problema 3: Resuelto...

Hola a todos:

Partimos de 500 mL de disolución preparada con 9,8 g de H₂SO₄ (electrolito fuerte) y una humedad relativa del 99% en la zona de gases de la campana. Objetivos:

a) Densidad de la disolución.

b) Volumen de la zona gaseosa sabiendo que a 27 °C por cada 1000 g de agua líquida hay 0,03 moles en vapor y que p°(H₂O, 27 °C) = 0,04 atm (HR=0,99). Se utilizarán fracciones molares del disolvente y gas ideal para cerrar el balance. 

⏱️ Temporización

0:00 Enunciado y esquema de fases (líquido ↔ vapor)

1:09 Cálculo de moles de soluto, i y fracción molar del disolvente

2:17 Masa total y densidad de la disolución

6:06 HR y p(H₂O) efectiva; moles en fase vapor

7:48 Volumen de la zona de gases por PV = nRT

📘 Lo que aprenderás

• Conectar HR, p°(H₂O) y fracciones molares para problemas de vapor-líquido.

• Calcular densidades a partir de composiciones reales.

• Usar gas ideal con datos de HR para estimar volúmenes de recinto.

• Evitar errores frecuentes en conversión moles ↔ masa ↔ volumen.

🎯 Competencias y habilidades

• Razonamiento termoquímico en sistemas con humedad relativa.

• Balance de materia entre fases y validación de hipótesis.

• Presentación ordenada y “de examen” para no perder puntos.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

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#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #HumedadRelativa #H2SO4 #Densidad #GasIdeal #EquilibrioVL #Ingenieria

⚗️ Química ICAI (GITI). Intersemestral Marzo 2022. Problema 2: Resuelto...

Hola a todos:

Analizamos una célula osmótica:

• Compartimento 1: disolución A con 0,05 moles de CaCl₂ (α=100%).

• Compartimento 2: 140 g de disolución B (d=1,012 g/mL) con AX₂ (α=80%) y BX₂ (α=50%); de AX₂ sabemos 4,164 g, y [BX₂]=0,289 M. Se observa un paso osmótico del 10% del volumen de A → B.

Pedidos:

a) Molaridad inicial de A.

b) Cuánta glucosa (no electrolito) y en qué compartimento añadir para evitar el flujo osmótico.

c) Temperatura de congelación de B (Kc=1,86; Ke=0,52).

Trabajaremos con presión osmótica, i de van ’t Hoff y balances de volumen/masa con datos reales de ensayo. 

⏱️ Temporización

0:00 Lectura del sistema y esquema de la célula

2:37 i efectivos (CaCl₂, AX₂, BX₂) y recuento de partículas

8:57 Paso osmótico del 10%: deducción de M de A

14:02 Estrategia de bloqueo osmótico con glucosa

15:59 Punto de congelación de B (crioscopía)

📘 Lo que aprenderás

• Calcular π = iMRT en escenarios con varios solutos y grados de disociación.

• Traducir flujos osmóticos observados a concentraciones reales.

• Ajustar una mezcla añadiendo un no electrolito para cancelar el gradiente osmótico.

• Obtener Tf en mezclas con múltiples especies y i distintos.

🎯 Competencias y habilidades

• Resolución de problemas multietapa con datos parciales.

• Dominio práctico de ósmosis y propiedades coligativas.

• Toma de decisiones cuantitativa para diseño de disoluciones.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

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#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #Osmosis #PropiedadesColigativas #Crioscopia #Electrolitos #Glucosa

⚗️ Química ICAI (GITI). Intersemestral Marzo 2022. Problema 1: Resuelto...

Hola a todos:

Trabajamos con dos disoluciones: I) 200 mL de Na₂CO₃ 1 M (d=1,056 g/mL) y II) H₂CO₃ al 6% m/m (i=2,5; d=1,034 g/mL). Se mezclan y, desde esa disolución A, respondemos:

a) ¿A qué temperatura de ebullición hay que calentar para vaporizar el 20% del disolvente?

b) ¿A qué temperatura de congelación enfriar para que quede el 80% de la masa?

c) ¿Conviene añadir agua o glucosa para usarla como anticongelante a −7,5 °C? ¿En qué cantidad mínima?

Aplicaremos Ke, Kc, i de van ’t Hoff y balances de masa con precisión de examen. 

⏱️ Temporización

0:00 Enunciado y diagrama de mezcla

2:22 Cálculo de moles/masas y i efectivos

9:29 Elevación ebulloscópica (20% de disolvente en vapor)

12:09 Descenso crioscópico (80% de masa remanente)

14:03 Estrategia de anticongelante: ¿agua o glucosa? Cantidad mínima

📘 Lo que aprenderás

• Usar propiedades coligativas (ΔTb, ΔTf) con mezclas reales y i ≠ 1.

• Traducir % m/m, densidades y molaridades a moles y molalidades.

• Diseñar una mezcla anticongelante eficaz con criterio cuantitativo.

• Evitar errores típicos en balances de disolvente y soluto.

🎯 Competencias y habilidades

• Modelado termodinámico básico de disoluciones.

• Cálculo ordenado y verificación dimensional.

• Toma de decisiones (qué añadir y cuánto) en contexto ingenieril.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.

✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

😀 Espero os sea útil 😀

#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #PropiedadesColigativas #Crioscopia #Ebulioscopia #Carbonatos #anticongelante 

⚗️ Química ICAI (GITI). Examen final Diciembre 2020. Problema 4. Resuelt...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

🚀 Destripamos el PROBLEMA 4 del examen final de diciembre de 2020, Partimos de una muestra de aluminio en exceso de NaOH y NaNO₃, analizamos las reacciones posteriores con H₂SO₄ y calculamos:

• El ajuste de la reacción redox por el método ion-electrón.

• El volumen de NaOH utilizado.

• El rendimiento de la reacción principal.

Explicación detallada, clara y pensada para estudiantes que buscan entender y aprobar (ambas cosas).

⏱️ Temporización

0:00 Presentación del problema.

1:45 Ajuste de la reacción 1 por el método ion-electrón.

6:04 Cálculo del volumen de NaOH en la disolución.

10:44 Rendimiento de la reacción principal.

📘 Lo que aprenderás

• Ajustar reacciones redox mediante el método ion-electrón.

• Relacionar valoraciones ácido-base con reacciones sucesivas.

• Calcular volúmenes y concentraciones a partir de datos experimentales.

• Determinar el rendimiento de una reacción química.

• Resolver paso a paso un problema típico de química de ingeniería (ICAI – GITI).

🎯 Competencias y habilidades que se desarrollan

• Dominio del ajuste redox en reacciones complejas.

• Capacidad de análisis cuantitativo en valoraciones químicas.

• Aplicación de balances de materia a sistemas reales.

• Habilidades de resolución de problemas en química de ingeniería.

• Preparación efectiva para exámenes universitarios en química.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.

✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #IngenieriaICAI #UniversidadComillas #EjerciciosResueltos #BalanceRedox #RendimientoQuimico #ProblemasQuimica #EstudiantesIngenieria

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen final Diciembre 2020. Problema 2. Resuelt...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

🚀 Destripamos el PROBLEMA 2 del examen final de diciembre de 2020, Aprenderás a calcular fracciones de vapor y líquido, la presión total y la relación entre volumen y humedad relativa en distintas condiciones..

Explicación detallada, clara y pensada para estudiantes que buscan entender y aprobar (ambas cosas).

⏱️ Temporización

0:00 Presentación del problema.

1:40 Apartado (a): cambio de volumen y humedad relativa al 50%.

7:49 Apartado (b): calentamiento a T₂ y fracción vapor-líquido.

12:51 Apartado (c): enfriamiento a T₃ manteniendo presión de 1 atm.

📘 Lo que aprenderás

• Relacionar humedad relativa con presión parcial de vapor de agua.

• Aplicar la ley de los gases ideales a sistemas con coexistencia de fases.

• Calcular la fracción en vapor y líquido de un compuesto en equilibrio.

• Ajustar condiciones de presión, temperatura y volumen en un sistema cerrado.

• Resolver problemas clásicos de química de ingeniería (ICAI – GITI).

🎯 Competencias y habilidades que se desarrollan

• Capacidad de análisis termodinámico de sistemas líquido-vapor.

• Resolución de problemas aplicados a condiciones reales de ingeniería.

• Uso de datos experimentales (presiones de vapor tabuladas).

• Razonamiento lógico-matemático en balances de materia.

• Preparación efectiva para exámenes de química universitaria..

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.

✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #IngenieriaICAI #UniversidadComillas #EjerciciosResueltos #QuimicaParaIngenieros #GasesIdeales #EquilibrioDeGases #ProblemasQuimica #EstudiantesIngenieria

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen final Diciembre 2020. Problema 1. Resuelt...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

🚀 Destripamos el PROBLEMA 1 del examen final de diciembre de 2020, sobre la descomposición del nitrito de amonio (NH₄NO₂), el cálculo de moles de agua, el reparto de nitrógeno entre matraces y la humedad relativa tras el equilibrio.

Explicación detallada, clara y pensada para estudiantes que buscan entender y aprobar (ambas cosas).

⏱️ Temporización

0:00 Presentación del enunciado.  

2:57 Cálculo de moles de agua antes de deshumidificar.

5:59 Reparto de nitrógeno tras abrir la llave.

8:42 Humedad relativa y equilibrio final.

📘 Lo que aprenderás

• Aplicar la ecuación de gases ideales a sistemas con reacciones químicas.

• Calcular moles de agua en condiciones de presión parcial y humedad.

• Entender el reparto de gases entre recipientes comunicados.

• Determinar la humedad relativa tras un proceso de deshumidificación.

• Resolver problemas típicos de química general en ingeniería (ICAI – Comillas, en particular).

🎯 Competencias y habilidades que se desarrollan

• Razonamiento lógico y analítico para plantear balances de materia.

• Aplicación práctica de leyes de los gases a situaciones reales.

• Capacidad de resolución de problemas complejos paso a paso.

• Gestión del tiempo en examen aplicando métodos rápidos y fiables.

• Pensamiento crítico para interpretar resultados y comprobar coherencia.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.

✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#Comillas #ICAI #QuimicaICAI #QuimicaGITI #IngenieriaICAI #UniversidadComillas #EjerciciosResueltos #QuimicaParaIngenieros #GasesIdeales #EquilibrioDeGases #ProblemasQuimica #EstudiantesIngenieria

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen Intersemestral Octubre 2020. Problema 3. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

🧪 Cerramos el examen 2020 con el PROBLEMA 3: mezcla de dos reacciones redox simultáneas y cálculo de masa y volumen de reactivos.

⏱️ Temporización  

0:00 Enunciado y datos clave 

4:40 Ajuste de la reacción redox (Ag₂O₂ + FeSO₄ + H₂SO₄)  

8:56 Cálculo de masa X g de muestra (FeSO₄ 90 %)  

15:45 Volumen de H₂SO₄ 32,67 % m/m (d = 1,2 g mL⁻¹) necesario.

🔎 Lo que aprenderás  

✔️ Abordar reacciones paralelas con rendimientos distintos  

✔️ Trabajar con porcentajes de riqueza (% m/m) y pureza  

✔️ Combinar datos de producto formado y producto total para retro-calcular reactivo inicial  

✔️ Manejar disoluciones concentradas (% m/m + densidad) para hallar volúmenes reactivos

🏅 Competencias que se repasan  

• Balanceo redox con óxidos mixtos (Ag₂O₂)  

• Estequiometría simultánea y distribución de productos  

• Conversión masa ↔ volumen en disoluciones concentradas  

• Integración de datos de rendimiento y pureza  

• Pensamiento crítico y cierre de balances globales

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

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✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#QuímicaICAI #FeSO4 #Ag2O2 #KMnO4 #Redox #Rendimiento #H2SO4 #Estequiometría #IngenieríaIndustrial

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen Intersemestral Octubre 2020. Problema 1. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

📚 En este vídeo resolvemos el PROBLEMA 1 del examen de octubre de 2020 y determinamos el % de NaClO en una lejía comercial mediante yodometría.

⏱️ Temporización  

0:00 Introducción y enunciado. 

3:55 Balance redox NaClO / NaI / HCl → I₂  

6:39 Cálculo de I₂ liberado (R = 95 %)  

8:14 Moles de NaClO en 1 L de lejía  

10:39 Preparar 60 mL de lejía al 0,9 % m/m (d = 1,1 g mL⁻¹)  

🔎 Lo que aprenderás  

✔️ Ajustar reacciones yodométricas por ion-electrón  

✔️ Relacionar estequiometría, rendimiento y valoración redox  

✔️ Convertir entre molaridad, % m/m y densidad  

✔️ Diseñar disoluciones a concentración objetivo

🏅 Competencias que se repasan  

• Ajuste redox con halógenos  

• Cálculo de reactivo limitante y rendimiento  

• Valoración analítica (tiosulfato)  

• Manejo riguroso de unidades y conversiones  

• Pensamiento crítico y verificación de resultados

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

#QuímicaICAI #NaClO #Iodometría #Na2S2O3 #Valoración #IngenieríaIndustrial

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen Intersemestral Octubre 2022. Problema 3. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

En este vídeo resuelvo el PROBLEMA 3 del examen intersemestral de octubre 2022 paso a paso:

🎯 Despejamos todas las dudas del PROBLEMA 3 (oct-2022).

00:00 Presentación del reto: muestra con Bi₂O₃ + impurezas

03:18 Reacción 1 — Bi₂O₃ + KClO + KOH → BiO₃⁻ + Cl⁻ + H₂O (100 %)

11:37 Cálculo de % m/m de Bi₂O₃ en la muestra.

14:27 Cálculo del volumen de disolución de KClO.

17:07 Moles de KCl finales en medio.

**Aprenderás a:**  

✅ Balancear reacciones con oxoaniones menos comunes.

✅ Trabajar con soluciones molales y densidades raras.

✅ Usar porcentajes de exceso para fijar moles sobrantes.

✅ Combinar rendimientos sucesivos para purezas industriales.

Competencias y habilidades que repasarás (Problema 3 · ICAI 2022)

🔄 Balanceo redox con oxoaniones (BiO₃⁻, MnO₄⁻)

🧩 Estequiometría multietapa & reactivo limitante / exceso

💧 Conversión molalidad-densidad-volumen (% m/m incluido)

🎯 Cálculo de rendimiento parcial y pureza de Bi₂O₃

📊 Cierre de balances globales (moles de KCl, iones totales)

📐 Rigor numérico y control de unidades en cadena de cálculos

🏭 Visión de procesos de oxidación industrial de Bi y Mn

🧐 Pensamiento crítico: verificación de % m/m y sobrantes

#QuímicaICAI #Bismuto #KClO #MnO4 #Pureza #Redox #IngenieríaQuímica

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen Intersemestral Octubre 2022. Problema 2. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

En este vídeo resuelvo el PROBLEMA 2 del examen intersemestral de octubre 2022 paso a paso:

0:00 Enunciado y estrategia

4:05 Estequiometría de P₄ + 12 HCl → 4 PH₃ + 6 Cl₂

15:30 Cálculo de moles con disolución 10 molal de HCl (ρ = 1,638 g mL⁻¹)

24:01 Cómo hallar V de NaOH desde [Na⁺] = 5,8 M.

**Conceptos clave:**  

✔️ Reacciones redox encadenadas  

✔️ Molalidad vs molaridad vs % m/m  

✔️ Trabajo con alícuotas y disoluciones concentradas  

✔️ Iones espectador y ajuste con subíndices  

✔️ Cálculo de moles Na⁺ como pista indirecta  

Competencias que entrenarás con este problema (ICAI 2022 · Problema 2)

🧩 Balanceo y análisis redox / dismutación

🔄 Estequiometría multi-etapa & reactivo limitante

💧 Conversión entre molalidad, molaridad, densidad y % m/m

🧪 Química analítica: valoración indirecta a partir de [Na⁺]

📏 Rigor numérico y manejo de unidades

🏭 Visión de proceso químico industrial (PH₃, Cl₂, tratamiento alcalino)

🧐 Pensamiento crítico y verificación de balances de materia y carga

#QuímicaICAI #PH3 #P4 #Redox #Estequiometría #NaOH #IngenieríaIndustrial

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.

✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#Química #estequiometría  #Redox #valoración  #icai  #IngenieríaIndustrial #ExamenResuelto #PurezaHierro

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⚗️ Química ICAI (GITI). Examen Intersemestral Octubre 2022. Problema 1. ...

Hola a todos:

📚 ¿Preparando Química para Ingeniería de Tecnologías Industriales (ICAI – Universidad Pontificia Comillas)?  

En este vídeo resuelvo el PROBLEMA 1 del examen intersemestral de octubre 2022 paso a paso:

0:00 Intro y enunciado.

3:48 Ajuste redox por ion-electrón de Fe₃O₄  

11:11 Cálculo de moles de KOH consumidos  

14:42 Rendimiento de la reacción 3  

17:51 % m/m de hierro en la muestra  

**Lo que aprenderás**  

✅ Ajustar reacciones redox complejas.

✅ Combinar estequiometría, % m/m, densidad y molaridad.

✅ Usar valoraciones ácido-base para encontrar excesos.

✅ Calcular rendimientos y purezas como un/a pro.  

Competencias y habilidades que se repasan:

1) Resolución de problemas complejos de química para ingeniería.

2) Aplicación práctica de la química analítica (valoraciones, pureza, rendimiento).

3) Razonamiento cuantitativo y manejo riguroso de unidades.

4) Interpretación de procesos redox y sus implicaciones industriales.

5) Planificación de estrategias de cálculo paso a paso.

6) Pensamiento crítico y comprobación de resultados.

7) Comunicación técnica clara y estructurada.

👨‍🎓 Este ejercicio es perfecto si cursas ITI, IQS, IQE o cualquier asignatura de Química General en grados STEM.  

¿Te ha ayudado?

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✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#Química #estequiometría  #Redox #valoración  #icai  #IngenieríaIndustrial #ExamenResuelto #PurezaHierro

😀 Espero os sea útil 😀

PAU para mayores de 25 y 45 años. Física. Ejercicio 5. Opción B. Madrid....

Hola a todos:

👨🏻‍🎓 En este vídeo resuelvo y explico el ejercicio 5 (opción B) del modelo de examen que proporciona la Universidad Complutense. El examen es de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años. La asignatura es física, y corresponde al modelo de 2024. 

🔍 Es un ejercicio útil para estudiantes de 2º de bachillerato. Y por supuesto para todas aquellas personas que estén trabajando el tema de desintegración radiactiva.

👍 El ejercicio trata sobre el tema de desintegración radiactiva. Se debe despejar de la ecuación de desintegración radiactiva las magnitudes que piden en cada uno de los dos apartados.

Dejo el enunciado por si alguno quiere hacer el ejercicio.

El periodo de semidesintegración de un cierto isótopo radiactivo es de 1480 años. Si inicialmente se dispone de una muestra con un contenido de 30 g de material radiactivo

a) Determine la masa de isótopo que quedará sin desintegrar al cabo de 740 años.

b) Calcule el tiempo que ha de transcurrir para que sólo quede 1 g de material radiactivo.

😀Espero os sea útil. 😀

PAU para mayores de 25 y 45 años. Matemáticas CCSS. Ejercicio 2. Opción ...

Hola a todos:

👨🏻‍🎓 En este vídeo resuelvo y explico el ejercicio 2 (opción B) del modelo de examen que proporciona la Comunidad de Madrid. El examen es de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años. La asignatura es matemáticas a las ciencias sociales, y corresponde al modelo de 2023. 

🔍 Es un ejercicio útil para estudiantes que se presenten también en otras comunidades autónomas, ya que las preguntas son muy generales. Este tipo de pregunta es muy habitual en ejercicios de bachillerato (1º y 2º) y puede salir en la prueba de acceso a grado superior de Madrid (según nueva programación vigente a partir de 2022).

👍 El ejercicio tiene dos apartados. En el primero se debe calcular la primitiva de una función con parámetro incluido. En el segundo debemos calcular el área comprendida entre la curva y los límites de integración que nos proponen. Ejercicio bastante directo e interesante.

😀Espero os sea útil. 😀

Temario prueba de acceso a ICAI de matemáticas y física. Consejos para p...

Hola a todos:

🧑‍🎓 En este vídeo se abordan dos cuestiones.

1️⃣ Como debemos prepararnos y desde cuando para acceder a una universidad en la que nos van a hacer una entrevista personal y una prueba de acceso (que puede constar de distintas pruebas).

2️⃣ Concreto en la prueba de acceso a ICAI. Se explica cual es el temario de las asignaturas de matemáticas y física sobre el que nos tenemos que examinar. Además se aportan numerosos vídeos para repasar las partes fundamentales del temario.

No dejéis de revisar mi canal y mi página web (angelcuesta.com). Podréis encontrar gran cantidad de material para trabajar con ejercicios resueltos y explicados con todo detalle.

😀 Espero que os sea útil. 😀

Prueba de admisión ICAI 2021-2022 RESUELTA. FÍSICA.

Hola a todos:

👨🏻‍🎓 En este vídeo se resuelve el examen de física del curso 2021-2022 de la prueba de admisión a ICAI. Este examen se hizo para ingresar a la universidad de Comillas en el curso 2022-2023.

Podéis encontrar más información sobre la carrera aquí: https://www.comillas.edu/icai

😎 Por si no lo sabéis, ICAI es una escuela politécnica cuya actividad académica se centra en las tecnologías industriales y de telecomunicaciones. Los grados tienen un nivel de exigencia muy elevado y es conveniente entrar a cursarlos con una sólida base de matemáticas y física. 😎

Para las obtener más información sobre admisiones podéis entrar aquí: https://www.comillas.edu/consultar-mi-admision#admmatr

El enunciado del examen que resuelvo lo puedes descargar aquí:  https://www.comillas.edu/images/centros/icai/pruebas_de_admision/F%C3%ADsicaICAI_2022_23.pdf

👨🏻‍🎓 Creo que es un reto que vale la pena para todos aquellos que estéis cursando 2º de bachillerato, independientemente de que os vayáis a presentar a estas pruebas.

👍👍Recomendable para los que estudiéis física en Bachillerato👍👍

Espero os sea útil. 😃