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lunes, 17 de agosto de 2026

PAU Matemáticas CCSS CV Junio 2026 | Problema 1A: álgebra matricial

 Hola a todos:

Resolvemos el Problema 1A de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de la PAU de la Comunidad Valenciana, convocatoria de junio de 2026, dedicado al álgebra matricial.

En este ejercicio trabajamos con varias matrices y resolvemos una ecuación matricial para hallar la matriz X. Además, estudiamos para qué valor del parámetro z una matriz es idempotente, es decir, cumple que su cuadrado es igual a ella misma.

En este vídeo verás:

Cómo despejar una matriz en una ecuación matricial.

Cómo trabajar correctamente con productos de matrices.

Cómo calcular una matriz traspuesta.

Cómo calcular la inversa de una matriz de orden 2.

Cómo sustituir los resultados en la expresión de la matriz X.

Qué significa que una matriz sea idempotente.

Cómo imponer la condición A² = A para obtener el valor de un parámetro.

Resultados principales:

La matriz solución es:

X =

(-7/40 -9/40)

( 1/5 3/20)

La matriz F · C es idempotente cuando z = 0.

Este ejercicio es muy útil para repasar operaciones con matrices, matriz inversa, matriz traspuesta, ecuaciones matriciales y matrices idempotentes, contenidos fundamentales para preparar la PAU de Matemáticas CCSS.


lunes, 29 de diciembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas CCSS: Problema 1A (Julio 2025) | ...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve el Problema 1A del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Julio 2025, convocatoria ordinaria.

🎁 Situación del problema:
Una agencia de viajes organiza excursiones a la montaña y a la playa.
Cada excursión genera un beneficio distinto y consume recursos limitados:

Beneficio: 700 € por excursión a la montaña y 500 € por excursión a la playa.

Recursos disponibles: 10 autobuses y 8 guías turísticos.

Cada excursión a la montaña requiere 2 autobuses y 2 guías.

Cada excursión a la playa requiere 2 autobuses y 1 guía.

📌 Preguntas del ejercicio:
a) ¿Cuántas excursiones a la montaña y cuántas a la playa debe organizar la agencia para maximizar el beneficio?
b) ¿Cuál es ese beneficio máximo?

🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Plantear restricciones a partir de información real.
• Formular un problema de programación lineal.
• Representar gráficamente la región factible.
• Utilizar el método gráfico para encontrar el máximo beneficio.
• Interpretar correctamente el resultado económico final.

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martes, 23 de diciembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas CCSS: Problema 1A (Junio 2025-res...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve el problema 1A del examen de la PAU de la Comunidad Valenciana de Junio de 2025 (reserva) de la asignatura de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales.

🎁 Situación del problema:
Con 225 € se compran 2 libros + 3 plumas + 1 reloj inteligente.
En rebajas todo baja 5 € y con el mismo dinero se puede comprar 1 libro más.
En febrero todo sube 5 € respecto a Navidad y con 225 € se pueden comprar 3 libros y 3 plumas, pero ningún reloj.

Preguntas:
a) Calcular el precio del libro, pluma y reloj inteligente.

🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Traducir situaciones reales a un sistema de ecuaciones.
• Resolver sistemas lineales de tres incógnitas.
• Comprobar soluciones para evitar errores.
• Interpretar resultados económicos.

¿Te ha ayudado?
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😀 Espero os sea útil 😀

#sistemas #ecuaciones #matesociales #PAU2025 #MACSII

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lunes, 8 de diciembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Física: Problema 1A (Julio 2025-EXTRA DANA) |...

Hola a todos:

¿Te preparas la EBAU o PAU de la Comunidad Valenciana Julio 2025?
En este vídeo resolvemos paso a paso la Pregunta 1A del examen Extra DANA de Física, centrada en el campo gravitatorio y la misión JUICE orbitando Ganímedes, una de las lunas de Júpiter.

Aprenderás a:
✔ Aplicar la ley de gravitación universal.
✔ Calcular campo y potencial gravitatorio.
✔ Determinar velocidades y energías orbitales.
✔ Comprender la relación entre energía cinética y potencial en órbitas circulares.

🧠 Competencias que trabajarás:
📍 Aplicar leyes fundamentales de la gravitación.
📍 Resolver problemas de energía y velocidad orbital.
📍 Relacionar modelos matemáticos con fenómenos físicos.
📍 Interpretar situaciones reales del espacio.

😀 Espero os sea útil 😀

#Física #EBAU2025 #PAU2025 #Selectividad #CampoGravitatorio #JUICE #Ganímedes #Física2Bachillerato #comunidadvalenciana 


martes, 9 de septiembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Física: Problema 1A (Julio 2025) | Examen res...

Hola a todos:

¿Te preparas la EBAU/PAU de la Comunidad Valenciana?
En este vídeo resolvemos paso a paso el Problema 1A del examen de Física de julio 2025, centrado en el campo gravitatorio y en la histórica misión Apolo 11.

🌙 A partir de los datos de la órbita del módulo Columbia calculamos:
• La masa de la Luna usando la ley de gravitación universal.
• La velocidad de escape desde la superficie lunar.
• La velocidad mínima de despegue del módulo Eagle para alcanzar la órbita del Columbia.

🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Aplicar la 3.ª ley de Kepler en un caso real (Apolo 11).
• Derivar y usar la expresión de la velocidad de escape v=√(2GM/R).
• Pasar de km a m evitando errores de unidades.
• Relacionar conceptos de física con un contexto histórico real.

🛠️ COMPETENCIAS QUE SE REPASAN
• Ley de gravitación universal y dinámica orbital.
• Análisis dimensional y notación científica rigurosa.
• Razonamiento físico aplicado a situaciones reales.
• Claridad en la comunicación de resultados.

📘 Enunciado resumido:
En 1969, el módulo Columbia orbitaba a 100 km de la superficie lunar con un periodo de 118 min, mientras Armstrong y Aldrin caminaban sobre la Luna. Se pide calcular la masa de la Luna, la velocidad de escape y la velocidad de despegue del Eagle para alcanzar la órbita del Columbia.

¿Te ha servido?
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✏️ Déjame en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieras que resuelva en el canal.

#PAU2025 #Física #CampoGravitatorio #Apolo11 #EBAU #ComunidadValenciana

😀 Espero os sea útil 😀


lunes, 21 de julio de 2025

PAU Física Comunidad Valenciana Reserva Junio 2025 │ Problema 1A │ Masa ...

Hola a todos:

¿Te preparas la EBAU/PAU de la Comunidad Valenciana? En este vídeo resolvemos el Problema 1A del examen de Física de reserva de junio 2025, dedicado al campo gravitatorio.

🌍 A partir de los datos orbitales de la Tierra calculamos:
   • Masa del Sol
   • Aceleración g en la superficie solar
   • Velocidad mínima para escapar del Sol

🚀 QUÉ APRENDERÁS  
• Usar la 3.ª ley de Kepler en problemas reales.  
• Combinar GM/R² para hallar aceleraciones extremas.  
• Derivar v_escape = √(2 GM/R) paso a paso.  
• Evitar errores de unidades en km ↔ m.  

🛠️ COMPETENCIAS QUE SE REPASAN  
• Ley de gravitación universal y 3.ª ley de Kepler.  
• Modelización y análisis dimensional rigurosos.  
• Notación científica y redondeo correcto.  
• Razonamiento crítico y comunicación de resultados.

Te dejo el enunciado por si quieres revisar el ejercicio.

La órbita de la Tierra alrededor del Sol es aproximadamente circular, tiene un radio de 149,6 millones de km y un periodo de 365,25 días. Deduce razonadamente: 
a) La expresión que permite calcular la masa del Sol, determina su valor y calcula la aceleración de la gravedad sobre su superficie. (1 punto) 
b) La expresión de la velocidad mínima que necesitaría un objeto para que, al lanzarlo desde la superficie del Sol, se pueda alejar indefinidamente de éste. Calcula su valor. (1 punto) 
Datos: constante de gravitación universal, 𝐺 = 6,67·10−11 Nm2/kg2; radio del Sol, 𝑅=6,96·105 km 

🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato estén trabajando la parte del temario.

Te ha ayudado?
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✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#PAU2025 #Física #CampoGravitatorio #EBAU #ComunidadValenciana

😀 Espero os sea útil 😀


lunes, 16 de junio de 2025

PAU Física Comunidad Valenciana Junio 2025 │ Problema 1A Campo gravitato...

Hola a todos:

¿Te preparas la EBAU/PAU de la Comunidad Valenciana? En este vídeo resolvemos el Problema 1A del examen de Física junio 2025, dedicado al campo gravitatorio. Trabajamos con dos masas puntuales y un punto P situado entre ellas.

Competencias que repasas
✔️ Ley de la Gravitación Universal
✔️ Campo y potencial gravitatorio
✔️ Uso de prefijos (µW, MJ…) y notación científica
✔️ Conservación de la energía mecánica
✔️ Unidades del SI y factor de conversión

Te dejo el enunciado por si quieres revisar el ejercicio.

Dos estrellas, A y B, del sistema IK Pegasi se encuentran en la posición 
indicada en la figura, separadas entre sí una distancia 6d. Calcula 
razonadamente: 
a) El vector campo gravitatorio total en el punto P (0,4d). (1 punto) 
b) La energía potencial de un cuerpo de masa 1 kg situado en el punto P. 
¿Qué velocidad mínima deberá tener dicho cuerpo para alejarse 
indefinidamente del sistema estelar, partiendo del punto P? (1 punto) 
Datos: d=5·109 m; constante de gravitación universal, 𝐺=6,67·10−11 N m2/kg2; masa de la estrella A, M𝐴=3,3·1030 kg; masa de la estrella B, 𝑀𝐵=2,3·1030 kg

🔍Útil para estudiantes de física que estén en Bachillerato estén trabajando la parte del temario.

Te ha ayudado?
👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.
✏️ Deja en comentarios tus dudas o el ejercicio que quieres ver a fondo.

#PAU2025 #Física #CampoGravitatorio #EBAU #ComunidadValenciana

😀 Espero os sea útil 😀


lunes, 23 de diciembre de 2024

🧑‍🎓MATEMÁTICAS CCSS MODELO 2025, PROBLEMA 1A. 👀 Examen Selectividad PAU💡...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales propuesto por la comisión para el modelo de la convocatoria de 2025, es el problema 1A. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓 El ejercicio requiere el planteamiento y resolución de un problema de programación lineal. Se explica con detalle como plantear las restricciones y la función objetivo. A continuación se desarrolla todo el procedimiento para resolver el ejercicio paso a paso. ⚠️

Por si te apetece, te dejo el enunciado del ejercicio aquí:

Problema 1. A. Una empresa fabrica dos modelos de frigoríficos, A y B. Para su fabricación la empresa necesita un departamento de montaje y un departamento de pintura. Cada departamento dispone semanalmente de 100 horas. Un frigorífico del modelo A necesita 3 horas en el departamento de montaje y 1 hora en el de pintura, mientras que uno del modelo B necesita 1 hora y 2 horas, respectivamente, en cada departamento. Se pide:
a) ¿Qué cantidad de cada modelo debe producir la empresa para maximizar sus ganancias, si el beneficio por cada frigorífico del modelo A es de 500 euros y por cada frigorífico del modelo B es de 400 euros?
b) ¿Cuál es dicha ganancia máxima?

🔍Útil para estudiantes de bachillerato estudiantes que estén preparando cualquier tipo de prueba de acceso a la universidad o que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió  el modelo de examen . Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil 😀