Mostrando entradas con la etiqueta programación lineal. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta programación lineal. Mostrar todas las entradas

martes, 18 de agosto de 2026

PAU Matemáticas CCSS CV Junio 2026 | Problema 1B: programación lineal

 Hola a todos:

Resolvemos el Problema 1B de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de la PAU de la Comunidad Valenciana, convocatoria de junio de 2026, dedicado a programación lineal.

En este ejercicio se plantea una situación práctica en la que una granja quiere preparar una mezcla fertilizante utilizando dos productos, NutriMax y BioGrow. A partir de las condiciones mínimas de nitrógeno, fósforo y potasio, planteamos las restricciones del problema y buscamos la combinación que hace que el coste sea mínimo.


En este vídeo verás:

Cómo definir las incógnitas del problema.

Cómo organizar los datos en una tabla.

Cómo plantear las restricciones de programación lineal.

Cómo escribir la función objetivo que queremos minimizar.

Cómo representar gráficamente la región factible.

Cómo calcular los vértices de la región.

Cómo evaluar la función objetivo en cada vértice.

Cómo interpretar la solución final en el contexto del problema.


Resultados principales:

Función objetivo: z = 5x + 4y.

Restricciones principales:

2x + y ≥ 8,

x + y ≥ 6,

x + 2y ≥ 10,

x ≥ 0, y ≥ 0.

Vértices estudiados: (0,8), (2,4) y (10,0).

La mezcla de coste mínimo se consigue con 2 L de NutriMax y 4 L de BioGrow.

El coste mínimo es 26 €.


Este ejercicio es muy útil para repasar programación lineal, sistemas de inecuaciones, región factible, vértices y optimización de una función objetivo, contenidos fundamentales para preparar la PAU de Matemáticas CCSS.


martes, 13 de enero de 2026

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas CCSS: Problema 1B (Julio 2025-Ext...

Hola a todos:

En este vídeo resolvemos el Problema 1B del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II (MACS II) de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Extra Julio 2025 (Extra DANA).

🎁 Situación del problema:
Una empresa de organización de eventos pone a la venta dos tipos de entradas para un evento musical:

Entradas preferentes, con un precio de venta de 115 € y un gasto adicional de 5 € por entrada.

Entradas estándar, con un precio de venta de 90 €.

Además:

El coste de instalación es de 20 € por localidad preferente y 10 € por localidad estándar.

El presupuesto máximo para gastos de instalación es de 1.000 €.

El aforo máximo del recinto es de 75 asientos.

📌 Preguntas del ejercicio:
a) ¿Cuántas entradas de cada tipo se deben vender para obtener el máximo beneficio?
b) ¿Cuál es ese beneficio máximo?

🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Traducir un problema real a un modelo de programación lineal.
• Plantear correctamente las restricciones del problema.
• Representar la región factible.
• Determinar el máximo beneficio mediante el método gráfico.
• Interpretar el resultado final en un contexto económico real.
• Evitar errores habituales en ejercicios de optimización en la PAU.

👍 Si este vídeo te ha resultado útil, dale like, suscríbete y compártelo.
✍️ Deja en comentarios cualquier duda o ejercicio que quieras ver resuelto.


lunes, 29 de diciembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas CCSS: Problema 1A (Julio 2025) | ...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve el Problema 1A del examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II de la PAU / EBAU de la Comunidad Valenciana – Julio 2025, convocatoria ordinaria.

🎁 Situación del problema:
Una agencia de viajes organiza excursiones a la montaña y a la playa.
Cada excursión genera un beneficio distinto y consume recursos limitados:

Beneficio: 700 € por excursión a la montaña y 500 € por excursión a la playa.

Recursos disponibles: 10 autobuses y 8 guías turísticos.

Cada excursión a la montaña requiere 2 autobuses y 2 guías.

Cada excursión a la playa requiere 2 autobuses y 1 guía.

📌 Preguntas del ejercicio:
a) ¿Cuántas excursiones a la montaña y cuántas a la playa debe organizar la agencia para maximizar el beneficio?
b) ¿Cuál es ese beneficio máximo?

🚀 QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO
• Plantear restricciones a partir de información real.
• Formular un problema de programación lineal.
• Representar gráficamente la región factible.
• Utilizar el método gráfico para encontrar el máximo beneficio.
• Interpretar correctamente el resultado económico final.

👍 Si este vídeo te ha ayudado: dale like, suscríbete y comparte con otros estudiantes.
✍️ Escribe en comentarios tus dudas o problemas que quieras ver resueltos.
📺 Consulta también la playlist con todos los ejercicios de PAU resueltos.

💙 Apoya el canal si quieres que siga creciendo.

miércoles, 24 de diciembre de 2025

PAU Comunidad Valenciana – Matemáticas CCSS: Problema 1B (Junio 2025-res...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve el problema 1B del examen de la PAU de la Comunidad Valenciana de Junio de 2025 (reserva) de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales.

📈 Contexto del problema:
Un creador invierte hasta 10 000 € en dos empresas:
• A → incrementa seguidores un 10% de lo invertido.
• B → incrementa seguidores un 7%.

Restricciones:
✔ Invertir al menos 2 000 € en B.
✔ Máximo 6 000 € en A.
✔ Invertir en A al menos lo mismo que en B.

Preguntas:
a) ¿Cómo invertir para maximizar seguidores?
b) ¿Cuánto es ese incremento máximo?

🚀 QUÉ APRENDERÁS
• Representar regiones factibles.
• Aplicar programación lineal básica.
• Evaluar un funcional objetivo.
• Interpretar soluciones en contextos reales.

¿Te ha ayudado?
👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.
📺 Playlist “PAU Matemáticas CCSS” con todos los problemas resueltos.

Si este vídeo te ayuda: 👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte.

✍️ Deja tus dudas o ejercicios que quieras ver resueltos en los comentarios.

😀 Espero os sea útil 😀

#programacionlineal #optimización #PAU2025 #MACSII

Para ayudarme a seguir creciendo y mejorando el canal, puedes hacer una contribución.


martes, 15 de julio de 2025

🧑‍🎓MATEMÁTICAS CCSS JUNIO 2025 COMUNIDAD VALENCIANA | Ejercicio 1A | P...

Hola a todos:

🏭 Una empresa debe fabricar lotes P1, P2 y P3 en plantas A y B. Buscamos:  
   • Días de funcionamiento de cada planta que minimizan el coste.  
   • Valor de ese coste mínimo.  

🚀 **QUÉ APRENDERÁS**  
• Modelar problemas reales con ecuaciones y desigualdades.  
• Dibujar regiones factibles y usar el método gráfico.  
• Localizar el vértice óptimo via isocostes.  
• Redactar conclusiones económicas que puntúan.  

#ProgramacionLineal #Optimización #PAU2025 #MACSII  

¿Te ha ayudado?
👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte con tu grupo de estudio.
📺 Playlist “PAU Física 2025” con todos los problemas resueltos.

Si este vídeo te ayuda: 👍 Dale like, 🔔 suscríbete y comparte.
✍️ Deja tus dudas o ejercicios que quieras ver resueltos en los comentarios.

#programacionlineal  #minimocoste #Selectividad2025 #PAU2025 

😀 Espero os sea útil 😀


viernes, 11 de abril de 2025

Consejos para la preparación de la PAU 2025 Matemáticas CCSS

Hola a todos:

En este vídeo se comenta el nuevo modelo de la PAU del año 2025 de la asignatura de matemáticas CCSS. Además, se dan consejos sobre los temas más importantes a estudiar en caso de que no se disponga del tiempo suficiente para preparar todo el temario. 

😃 Espero os sea útil. 😃

lunes, 23 de diciembre de 2024

🧑‍🎓MATEMÁTICAS CCSS MODELO 2025, PROBLEMA 1A. 👀 Examen Selectividad PAU💡...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales propuesto por la comisión para el modelo de la convocatoria de 2025, es el problema 1A. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓 El ejercicio requiere el planteamiento y resolución de un problema de programación lineal. Se explica con detalle como plantear las restricciones y la función objetivo. A continuación se desarrolla todo el procedimiento para resolver el ejercicio paso a paso. ⚠️

Por si te apetece, te dejo el enunciado del ejercicio aquí:

Problema 1. A. Una empresa fabrica dos modelos de frigoríficos, A y B. Para su fabricación la empresa necesita un departamento de montaje y un departamento de pintura. Cada departamento dispone semanalmente de 100 horas. Un frigorífico del modelo A necesita 3 horas en el departamento de montaje y 1 hora en el de pintura, mientras que uno del modelo B necesita 1 hora y 2 horas, respectivamente, en cada departamento. Se pide:
a) ¿Qué cantidad de cada modelo debe producir la empresa para maximizar sus ganancias, si el beneficio por cada frigorífico del modelo A es de 500 euros y por cada frigorífico del modelo B es de 400 euros?
b) ¿Cuál es dicha ganancia máxima?

🔍Útil para estudiantes de bachillerato estudiantes que estén preparando cualquier tipo de prueba de acceso a la universidad o que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió  el modelo de examen . Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil 😀


lunes, 14 de octubre de 2024

🧑‍🎓MATEMÁTICAS CCSS JULIO 2024, PROBLEMA 1. 👀 Examen Selectividad PAU💡Co...

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de la convocatoria de Julio de 2024, es el problema 1. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓 El ejercicio requiere el planteamiento y resolución de un problema de programación lineal. Se explica con detalle como plantear las restricciones y la función objetivo. A continuación se desarrolla todo el procedimiento para resolver el ejercicio paso a paso. ⚠️

Por si te apetece, te dejo el enunciado del ejercicio aquí:

Una fábrica vende diariamente dos modelos de bolígrafos de color verde.
El modelo sencillo requiere una unidad de tinta y otra de plástico para su fabricación, el más sofisticado requiere una unidad de tinta y una y media de plástico. Dispone de 2 500 unidades de tinta y de 3 000 de plástico, y además se sabe que no se pueden fabricar más de 2 000 unidades de bolígrafos sencillos. Por cada bolígrafo sencillo la  empresa gana 0,5 euros y por cada uno de los sofisticados 0,7 euros.
a) ¿Cuántas unidades de cada tipo debe producir para maximizar las ganancias? 
b) ¿A cuánto ascienden estas ganancias máximas? 

🔍Útil para estudiantes de bachillerato estudiantes que estén preparando cualquier tipo de prueba de acceso a la universidad o que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió  el modelo de examen . Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil 😀


miércoles, 2 de agosto de 2023

Examen PAU, Matemáticas CCSS, Problema 1.Junio 2023. Comunidad Valenciana.

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de la convocatoria de Junio de 2023, es el problema 1. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓 El ejercicio se trabaja de forma práctica un ejercicio de programación lineal. Se pide el planteamiento y la resolución completa del ejercicio. Está explicado con todo detalle para que no quede ninguna duda de como hacer el ejercicio, tanto en su planteamiento como en su resolución. ⚠️

🔍Útil para estudiantes de bachillerato y universidad que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió  el modelo de examen . Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil. 😀

martes, 11 de octubre de 2022

Examen PAU, Matemáticas CCSS, Problema 2.Julio 2022. Comunidad Valenciana.

Hola a todos:

n este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de la convocatoria de Julio de 2022, es el problema 2. Es de la Comunidad Valenciana.

👨🏻‍🎓 Ejercicio muy interesante y con cierto nivel de complejidad. Es un ejercicio de programación lineal. El planteamiento tiene una dificultad mayor que el habitual ya que nos dan datos expresados en proporciones.. ⚠️

🔍Útil para estudiantes de bachillerato y universidad que estén trabajando esta parte de las matemáticas.

Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambiaron  el modelo de examen y las fechas de las convocatorias. Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas.

😀 Espero os sea útil. 😀


viernes, 24 de junio de 2022

Examen PAU, Matemáticas CCSS, Problema 2.Junio 2022. Comunidad Valenciana.

Hola a todos:

En este vídeo se resuelve un ejercicio del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de la convocatoria de Junio de 2022, es el problema 2. Es de la Comunidad Valenciana. 👨🏻‍🎓 El ejercicio se trabaja de forma práctica un ejercicio de programación lineal. Se pide el planteamiento y la resolución completa del ejercicio. Está explicado con todo detalle para que no quede ninguna duda de como hacer el ejercicio, tanto en su planteamiento como en su resolución. ⚠️ 🔍Útil para estudiantes de bachillerato y universidad que estén trabajando esta parte de las matemáticas. Debido a la pandemia del COVID19, en este año se cambió el modelo de examen . Por eso en este examen no hay opciones A y B, como es habitual. Se deben elegir tres de los seis problemas. 😀 Espero os sea útil. 😀

miércoles, 15 de junio de 2022

Reacción al examen de matemáticas CCSS de la PAU de la Comunidad Valenci...

Hola a todos:

En este vídeo os comento mis impresiones sobre el examen de Selectividad de Matemáticas aplicadas a las CCSS de la Comunidad Valenciana de Junio de 2022. No se resuelve el examen, pero se dan algunas de las claves para resolverlo y se analiza ejercicio a ejercicio con todo detalle. 😀Espero que os parezca interesante. 😀