En este vídeo se resuelve el ejercicio 2B, dedicado a estructura de Lewis, geometría molecular y fuerzas intermoleculares.
Contenido del ejercicio:
Estructuras de Lewis.
Teoría RPECV.
Polaridad molecular.
Fuerzas intermoleculares.
Comparación de temperaturas de ebullición.
Que aprenderás:
Cómo razonar la construcción de estructuras de Lewis.
Cómo aplicar la teoría de repulsión de los pares de electrones de la capa de valencia para predecir la geometría y la polaridad molecular.
Cómo justificar enlaces y fuerzas intermoleculares en examen.
Como aplicar tus conocimientos para ordenar una serie de sustancias en función de su temperatura de ebullición.
👍 Dale like si te ayuda y deja tus dudas en comentarios.
miércoles, 18 de febrero de 2026
Hola a todos:
En este vídeo se resuelve el ejercicio 2A del examen de Química PAU Madrid 2024-2025, centrado en estructura atómica, sistema periódico y enlace químico.
Contenido del ejercicio:
Identificación de elementos a partir de datos electrónicos.
Configuración electrónica.
Radio atómico y afinidad electrónica.
Tipo de enlace.
Fuerzas intermoleculares.
Qué aprenderás:
Cómo razonar propiedades periódicas.
Cómo justificar enlaces y fuerzas intermoleculares en examen.
👍 Dale like si te ayuda y deja tus dudas en comentarios.
lunes, 16 de febrero de 2026
Hola a todos:
En este vídeo se resuelve y explica el ejercicio 1 del examen de Química de la PAU de la Comunidad de Madrid, correspondiente al curso 2024-2025 (convocatoria extraordinaria).
Este ejercicio trabaja reacciones de oxidación-reducción en medio ácido y equilibrios de solubilidad, aplicados a un contexto ambiental relacionado con la contaminación por cromo.
Se resuelven todos los apartados siguiendo el criterio de corrección oficial, justificando cada paso del razonamiento químico.
Contenido del ejercicio:
Ajuste de reacciones redox por el método ion-electrón.
Identificación de agente oxidante y reductor.
Cálculo de potenciales estándar y espontaneidad.
Equilibrio de solubilidad del hidróxido de cromo(III).
Cálculo del producto de solubilidad.
Qué aprenderás:
Cómo plantear correctamente un ejercicio redox completo.
Cómo usar tablas de potenciales estándar.
Cómo calcular Ks a partir de la solubilidad.
👍 Dale like si te ayuda y deja tus dudas en comentarios.
En este vídeo se resuelve y explica el ejercicio 4B del examen de Química B de la Prueba de Acceso a la Universidad de la Comunidad de Madrid, correspondiente al curso 2024-2025.
El ejercicio 4B está dedicado al equilibrio químico en fase gaseosa, combinando cálculos de presiones, constantes de equilibrio y razonamiento cualitativo mediante el principio de Le Châtelier.
La puntuación máxima de esta pregunta es de 2,5 puntos.
📝 Contenido del ejercicio 4B
El ejercicio se basa en la reacción de síntesis del amoniaco y trabaja:
Equilibrio químico en sistemas gaseosos.
Tabla ICE.
Presiones parciales.
Constantes Kp y Kc.
Influencia de la temperatura.
Efecto de gases inertes.
📌 Apartados que se resuelven en el vídeo
Apartado a)
Planteamiento de la tabla de equilibrio.
Cálculo de las presiones parciales en el equilibrio.
Obtención de la presión total.
Apartado b)
Cálculo de Kp.
Relación entre Kp y Kc.
Apartado c)
Análisis del efecto de la temperatura.
Aplicación del principio de Le Châtelier en procesos exotérmicos.
Apartado d)
Efecto de añadir un gas inerte a volumen y temperatura constantes.
Justificación razonada sin cálculos.
🎯 Qué aprenderás en este vídeo
Cómo resolver un equilibrio químico gaseoso paso a paso.
Cómo calcular correctamente Kp y Kc.
Cómo aplicar Le Châtelier con criterio de examen.
Cómo razonar preguntas teóricas sin cometer errores típicos.
Qué se espera exactamente en la PAU en este tipo de ejercicios.
👍 Dale like si te ayuda y deja tus dudas en comentarios.
martes, 10 de febrero de 2026
Hola a todos:
En este vídeo se resuelve y explica el ejercicio 3B del examen de Química B de la Prueba de Acceso a la Universidad de la Comunidad de Madrid, correspondiente al curso 2024-2025.
El ejercicio 3B pertenece al bloque de Química orgánica y es una de las opciones posibles dentro de la pregunta 3, que el alumno puede elegir entre 3A y 3B.
La puntuación máxima de esta pregunta es de 2,5 puntos.
En el vídeo se trabaja el ejercicio paso a paso, justificando cada afirmación, formulando correctamente los compuestos y explicando el razonamiento químico que se espera en la corrección oficial.
📝 Contenido del ejercicio 3B
El ejercicio aborda distintos aspectos clave de la Química orgánica, combinando razonamiento teórico, formulación y reactividad:
Alcoholes y alquenos.
Reacciones de eliminación y adición.
Isomería.
Hibridación del carbono.
Fuerzas intermoleculares.
Regla de Markovnikov.
📌 Apartados que se resuelven en el vídeo
Apartado a)
Análisis de la reacción de un alcohol secundario con ácido sulfúrico concentrado.
Formación de alquenos isómeros geométricos.
Justificación de afirmaciones verdaderas y falsas.
Apartado b)
Formulación de:
Un aldehído de tres carbonos con átomos hibridados sp.
Una amina secundaria con carbonos sp3 y sp2 unidos al nitrógeno.
Apartado c)
Comparación de temperaturas de fusión entre un alcohol y un alcano.
Justificación basada en fuerzas intermoleculares.
Reacción de obtención de un alcohol a partir de un alqueno:
Tipo de reacción.
Medio de reacción.
Producto mayoritario y minoritario.
Aplicación de la regla de Markovnikov.
🎯 Qué aprenderás en este vídeo
Cómo justificar correctamente afirmaciones en Química orgánica.
¿Te presentas al examen de Graduado en ESO 2025 en la Comunidad de Madrid?
Este vídeo te ayudará a entender paso a paso cómo resolver el Ámbito Científico-Tecnológico del examen oficial publicado para la convocatoria de 2025, con el nuevo formato aplicado desde este año.
📌 IMPORTANTE: Este año (2025) ha cambiado el modelo de examen y el temario del ámbito científico-tecnológico.
👉 Si aún no conoces los cambios, mira primero este vídeo donde te explico todas las novedades del nuevo examen y su estructura.
📘 ¿Qué contiene este examen?
✅ Movimiento uniforme y gráficas espacio-tiempo
✅ Fuerzas y rozamiento (dinámica)
✅ Gases ideales y ley aplicada
✅ Ajuste de reacciones químicas y cálculos de masa
✅ Sistema inmunológico y defensas del cuerpo
✅ Evolución humana y línea del tiempo de los homínidos
✅ Impacto ambiental de la minería
✅ Placas tectónicas y riesgo sísmico en los Pirineos
✅ Consumo energético en bombillas (incandescente, fluorescente, LED)
✅ Herramientas tecnológicas: procesador de textos, blog, redes, hoja de cálculo, antivirus...
🎯 ¿Qué aprenderás con este vídeo?
✔ Cómo analizar un examen siguiendo criterios de puntuación
✔ Cómo razonar correctamente para ganar puntos
✔ Cómo interpretar gráficas físicas
✔ Cómo aplicar leyes científicas básicas
✔ Cómo asegurar resultados con unidades
✔ Cómo preparar de forma efectiva el examen de Graduado ESO
📍Convocatoria: Madrid 2025 – Pruebas Libres ESO
📍Ámbito: Científico-Tecnológico (Modalidad Ciencias y Tecnología)
¿Te presentas al examen de Graduado en ESO 2025 en la Comunidad de Madrid?
Este vídeo te ayudará a entender paso a paso cómo resolver el Ámbito Científico-Tecnológico del examen oficial publicado para la convocatoria de 2025, con el nuevo formato aplicado desde este año.
📌 IMPORTANTE: Este año (2025) ha cambiado el modelo de examen y el temario del ámbito científico-tecnológico.
👉 Si aún no conoces los cambios, mira primero este vídeo donde te explico todas las novedades del nuevo examen y su estructura.
📘 ¿Qué contiene este examen?
✅ Movimiento uniforme y gráficas espacio-tiempo
✅ Fuerzas y rozamiento (dinámica)
✅ Gases ideales y ley aplicada
✅ Ajuste de reacciones químicas y cálculos de masa
✅ Sistema inmunológico y defensas del cuerpo
✅ Evolución humana y línea del tiempo de los homínidos
✅ Impacto ambiental de la minería
✅ Placas tectónicas y riesgo sísmico en los Pirineos
✅ Consumo energético en bombillas (incandescente, fluorescente, LED)
✅ Herramientas tecnológicas: procesador de textos, blog, redes, hoja de cálculo, antivirus...
🎯 ¿Qué aprenderás con este vídeo?
✔ Cómo analizar un examen siguiendo criterios de puntuación
✔ Cómo razonar correctamente para ganar puntos
✔ Cómo interpretar gráficas físicas
✔ Cómo aplicar leyes científicas básicas
✔ Cómo asegurar resultados con unidades
✔ Cómo preparar de forma efectiva el examen de Graduado ESO
📍Convocatoria: Madrid 2025 – Pruebas Libres ESO
📍Ámbito: Científico-Tecnológico (Modalidad Ciencias y Tecnología)
En este vídeo te cuento todos los cambios recientes en el temario del ámbito científico-tecnológico de la prueba libre para obtener el Graduado en ESO en la Comunidad de Madrid. Verás qué temas se introducen, cuáles se modifican, los modelos de examen actuales, y cómo se evalúan las materias de Matemáticas, Física, Química, Biología, Tecnología…
También te muestro material exclusivo de mi canal para ayudarte a preparar esta parte del examen: ejercicios, ejemplos reales, …
🔍 Qué vas a aprender:
Novedades en el temario científico-tecnológico para la convocatoria actual.
Modelos de examen recientes en Madrid: estructura.
Recursos útiles del canal que te facilitarán la preparación.
Si te estás preparando para esta prueba, este vídeo te va a interesar muchísimo — asegúrate de suscribirte y activar la campana para no perderte más vídeos con material y ejercicios que publicaré.
✅ Recursos del canal:
Lista de reproducción con exámenes de años anteriores.
El ejercicio es de la EvAU (selectividad) de Química de Madrid. Es el ejercicio 5 de la opción B del examen de la convocatoria de Julio de 2024.
👨🏻🎓 Ejercicio que trata del tema de reacciones de oxidación y reducción (redox). Además, como siempre en este tipo de ejercicios, se pide hacer cálculos estequiométricos. Imprescindible dominar el método de ajuste de reacciones redox de ion electrón.
El ejercicio dice lo siguiente (por si te animas):
B.5 La reacción de oxidación del sulfato de hierro(II) con el dicromato de potasio, en medio ácido sulfúrico, produce sulfato de hierro(III), sulfato de cromo(III), sulfato de potasio y agua.
a) (1 punto) Utilizando el método del ion electrón escriba ajustadas las semirreacciones de oxidación y reducción y las reacciones iónica y molecular.
b) (1 punto) Calcule los mL de disolución 0,050 M de K2Cr2O7 que son necesarios para oxidar 50 mL de una disolución 0,30 M de sulfato de hierro(II)
🔍Útil para estudiantes de química que estén en Bachillerato y estén trabajando el tema de reacciones de oxidación y reducción.